CCB - Collège Coopératif en Bretagne : formation continue, recherche-action coopérative
 
FOAD - SOCRATIC : Système Ouvert et Coopératif de Recherche et d'Apprentissage par les Technologies de l'Information et de la Communication SOCRATIC

FOAD : Formation Ouverte et à Distance, des ressources en ligne pour se former tout au long de la vie

Le Collège Coopératif en Bretagne, dans le cadre de son projet SOCRATIC, propose une offre modulaire accessible en ligne.

Le projet SOCRATIC prend appui sur quatre dimensions :

  • L'environnement général de la formation supérieure continue et les changements qui touchent le public, les cadres réglementaires, notamment la VAE, et le droit à la formation tout au long de la vie.

  • Les compétences professionnelles à développer en référence aux champs et métiers institués et émergents,

  • L'offre de formation du Collège Coopératif en Bretagne et plus particulièrement les formations diplômantes : responsable d'études et de projet social -DHEPS REPS-, chargés de projet d'insertion professionnelle -DPITSH-, cadres dirigeants et chefs de projets de l'intervention sociale -DEIS- et -MASTER 2 IMP-,

  • Les pratiques pédagogiques qui font la spécificité du projet du Collège Coopératif en Bretagne : valorisation des acquis de l'expérience, pédagogie coopérative, recherche-action, approche pluridisciplinaire des sciences de l'homme et de la société, accompagnement personnalisé…

L'offre modulaire de formation proposée selon différents scénarii pédagogiques est structurée par trois processus de formation associés :

  • le processus de recherche-action (formation par la recherche-action et à la recherche-action),

  • le processus de professionnalisation (analyse et transformation des représentations et des pratiques professionnelles),

  • le processus de communication (développement des compétences rédactionnelles et de communication orale).

Accès

En articulation avec les séminaires de formation classiques, il s'agit d'offrir sur les sites du Collège Coopératif en Bretagne et à distance des ressources pédagogiques et des outils de communication afin de renforcer les apprentissages par :

  • L'autoformation en réseau (plate-forme de formation à distance)
  • Le travail coopératif,
  • Le tutorat,
  • La communication : forums d'échanges et tchats entre formateurs et étudiants, échanges entre étudiants.

Descriptif des modules

Les modules SOCRATIC ont été réalisés suivant cinq axes thématiques.

Chercher (processus de recherche-action),
Apprendre (reprise d'études et profes-sionnalisation),
Ecrire et communiquer (développer ses compétences rédactionnelles et de communication),
Analyser des pratiques professionnelles (processus de professionnalisation),
Entreprendre (processus de profession-nalisation).

Pour chaque axe, plusieurs modules ont été conçus et expérimentés :

Chercher
- Les différentes étapes d'une recherche-action
- L'observation ethnographique et la description monographique
- Recherches coopératives et démarches participatives
- L'entretien et l'analyse de contenu

Apprendre
- Construire mes compétences
- Aider l'autre à construire ses compétences
- Méthodologies de l'évaluation en formation

Ecrire et communiquer
- Communication d'une recherche-action : écrire pour être lu
- Communication orale d'une recherche-action (soutenance, conférence…)
- Des ateliers d'écriture pour développer ses compétences rédactionnelles

Analyser des pratiques professionnelles
- L'identité professionnelle
- L'analyse des emplois
- Auto-positionnement professionnel

Entreprendre
- Développement solidaire
- Management du projet participatif dans les organisations d'économie sociale
- Diagnostic partagé des entreprises et des territoires

Contact

Collège Coopératif en Bretagne
Campus Rennes 2 la Harpe
Avenue Charles Tillon
CS 24414 - 35044 RENNES cedex
( +33 (0)2.99.14.14.41 - ccb@univ-rennes2.fr

SOCRATIC conçu et développé par le Collège Coopératif en Bretagne a bénéficié du soutien de l'Etat et de la Région Bretagne dans le cadre du contrat de plan et de l'expertise du GREF Bretagne.

* Système Ouvert et Coopératif de Recherche et d'Apprentissage par les Technologies de l'Information et de la Communication

 

 

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